Готовимся к урокам истории и обществоведения

понедельник, 12 апреля 2021 г.

Кентаврик-2021

Приглашаем к участию!

Конкурс "Кентаврик-2021" состоится

19 мая 2021 года.

Желающие принять участие в конкурсе могут сдать деньги

(регистрационный взнос - 3 рубля)

до 15 апреля 2021 года.

понедельник, 29 апреля 2019 г.

ВНИМАНИЕ!!!

19.02.2021 проверочная работа по §§13-19

Материал для подготовки к самостоятельной работе можно посмотреть здесь

четверг, 25 апреля 2019 г.

Внимание!

Выбираем темы для устных выступлений

9 А класс

9 Б класс

9 В класс

9 Г класс

суббота, 20 апреля 2019 г.

Тесты и вопросы для подготовки к проверочной работе

Беларусь в последней трети XIX в - начале XX в

Беларусь в последней трети ΧΙΧ в. – начале ΧΧ в. Часть 2

Вопросы к проверочной работе

1. Охарактеризуйте направления специализации промышленности в Беларуси.

2. Объясните, почему большинство промышленных предприятий Беларуси находилось в сельских населенных пунктах.

3. Охарактеризуйте состав городского населения.

4. Объясните, почему в органах городского самоуправления большинство мест принадлежало представителям крупного капитала, а не рабочим, служащим, интеллигенции.

5. Объясните, почему внутренний рынок Беларуси со строительством железной дороги стал составной частью общероссийского и европейского рынков.
6. Охарактеризуйте условия жизни крестьянской бедноты и рабочих во второй половине ХІХ в.

7. Объясните, почему крестьяне вынуждены были продавать свой урожай сразу после его уборки — в сезон самых низких цен.

8. Объясните, почему белорусские крестьяне стремились переселиться на свободные земли в Сибирь.

9. Какие направления общественного движения конца ΧΙΧ – начала ΧΧ в. существовали?

10. Дайте оценку народническому и социал-демократическому движению.

11. Могла ли привести к смене государственного строя террористическая борьба? Свой ответ объясните.

12. Когда произошла первая российская революция? Что послужило поводом к революции?

13. Назовите причины революции.

14. Были ли решены проблемы, которые породили революцию?

15. Что собой представлял Манифест 17 октября 1905 года? Какое его историческое значение?

16. Расскажите о деятельности политических партий и движений во время революции.

17. Назовите итоги революции.

18. Докажите, что созыв Государственной думы и участие в ее работе депутатов от белорусских губерний свидетельствовали о зачатках российского парламентаризма.

понедельник, 1 апреля 2019 г.

ИГРА-КОНКУРС «КЕНТАВРИК-2019»

Конкурс "Кентаврик-2019" состоится

15 мая 2019 года.

Желающие принять участие в конкурсе могут сдать деньги

(регистрационный взнос - 2 рубля 70 копеек)

до 10 апреля 2019 года.

суббота, 16 марта 2019 г.

Каникулы!

Проведем каникулы вместе!☺

26 марта 2019 год

12 00 – 13 00

Игра-викторина «Беларусь на исходе феодализма»

Для учащихся 8-9 классов

Ждем всех!☺

четверг, 14 марта 2019 г.

ПРИВЕТСТВИЕ

Здравствуйте уважаемые гости!

Рада приветствовать Вас на страницах своего блога!

Я работаю учителем истории и обществоведения в «ГУО «Гимназия №30 г.Минска имени Героя Советского Союза Б.С. Окрестина».

Блог создан для учащихся гимназии, содержит важную информацию, презентации, творческие задания и дополнительный материал к темам, которые проходим на уроках.

Надеюсь, блог будет Вам полезен!

Успехов!

понедельник, 12 апреля 2021 г.

понедельник, 29 апреля 2019 г.

четверг, 25 апреля 2019 г.

суббота, 20 апреля 2019 г.